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2018年7月30日星期一

深入潜入债务人指责2018年借款人辩护偿还规定。史蒂夫罗德文章










经过 史蒂夫罗德 (originally posted on July 25, 2018)

今天,教育部(ED)已发布了该计划的新规则,因此让’跳进去看看借款人的借款人进行了什么,现在看起来像。一世’我要读了433页,让你不’必须。教育部对被纳入他们的学校的欺诈受害者的学生持有宽恕的联邦学生贷款。根据奥巴马政府,该计划将暂停收集活动,同时正在调查索赔,并且总宽恕是可能的结果。
根据特朗普政府索赔未被批准,规则已更改为基于不切实际的标准,仅允许大多数债务人进行部分宽恕。
它似乎正在努力通过推动义务和责任学生来改变为提出良好决定的责任,以便通过责任和责任归咎于学生。新规则说,“该部门的目标是让学生在大学招生的前端做出明智的决定,而不是授予他们的财务补救措施,事实失去的时间不能补偿,新的教育机会可能稀疏。后期学生是能够合理预计的成年人,以便做出明智的决定,谁必须为他们所做的决定采取个人问责制。”
虽然ED说教育机构不应该误导学生和“应对学生提供补救措施,当一个机构的歪曲导致对该学生的财务危害,” let’S看看这些补救措施有多少力量和实用性。
ED再次回落责任,为学生注册的责任并责备可能误导了他们的错误学校。埃德说,“学生们有责任在入学机构或参加学生贷款时确保他们仔细探讨他们的选择并权衡可用信息以进行明智的选择。”
但是,似乎似乎遗漏的目标是学校的某种预筛查,以审查教育的成本和所选领域的预期薪水。例如,我写的前一天 网络设计中90,000美元的关联学位。学校是否有责任出售公平产品,或者是现在责任专注于信仰炒作的学生?
埃德说,“该部门有义务执行硕士预告票据,这使得学生们在后来后悔他们后悔的选择,学生并没有解除他们的偿还义务。”所以,如果你的18岁的自我做出了糟糕的学校,那么提供价格过高的教育,那就是’你自己该死的错。
拟议的规则文件说,“截至2018年1月,已收到138,989件索赔,其中已加工23%。”其中一些索赔返回一年多。
很有可能,因为借款人辩护索赔正在提交和批准,那么新的艾德成为一个主要问题。这些索赔没有基础批准,但由于学生被学校误导或欺骗了学生。
但这是ed的地方,在债务人上转动桌子,“该部门担心2016年最终条例的若干特征可能会使该部门在宽恕数十亿美元的联邦学生贷款基础上基于潜在的毫无根据的指责。具体而言,这些规定将使部门能够向借款人提供救济,而不为机构充分讲述故事的机会。”
这些新规则说,觉得他们被学校被学校误导和欺骗的学生让他们报名参加并拿出联邦学生贷款,可能仍然提交索赔,但只要他们是“不在集合状态.”因此,由一个可疑的学校解决有问题的贷款的学生将不得不继续在其索赔被处理不确定的时间内进行每月付款或留出收集。
ED希望鼓励学生注册收入驱动的还款计划,并在贷款上付款。这些计划将人们进入几十年的延期还款计划,最后有潜在的大税费。随着每月付款不足以覆盖利息大楼,这些程序中的平衡上涨
艾德担心,学生声称他们受到学校伤害的学生将在战略上违反他们否则的债务。作为支持这一问题的证据,ED引用了那些故意违反其抵押贷款付款的人的研究,以利用抵押修改。在这里谈谈苹果和橘子。
“该部门正仔细地努力为涉嫌不法行为的行为损害的借款人来平衡救济,其义务纳税人提供可靠的联邦奖项。”而这可能是真的,那么为什么为什么’在学校限制对联邦基金的限制,从事可疑做法的学校?
那些可疑的做法导致大量不适合的学生贷款债务坐在非付款状态。由于批准的受疑认证批准的,ED缺乏监督旨在通过批准的溢利学校获得联邦学生贷款美元。
所以ed说,“在优秀的学生贷款中拥有超过万亿美元,该部门必须秉承其信誉责任,并在原谅学生贷款方面谨慎行事,以确保它没有创造存在的威胁 缺乏典型信用和承保标准的计划.”
但是在哪里卖学院学生永远无法偿还的学校的承销标准? ED和学生贷款债务人的信托责任在哪里?
艾德似乎说他们不会参与解决对学校不法行为的争议或索赔。这将被遗弃到个人学生通过法院与学校斗争。学生如何能够承受,这是一个谜。
而艾德不会阻止学校从迫使学生融入秘密仲裁或阻止学校允许学生进入课程诉讼诉讼。相反,Ed在其新闻稿中说明了训练“该机构要求学生从事强制仲裁或禁止参加班级诉讼诉讼的机构提供了对这些规定的简单语言解释,使学生能够做出知情的入学决定。”因此,决定去学校的学生阻止访问法院以补救措施的索赔是愚蠢的。
这是规则所说的,“似乎合理的是,消费者投诉应继续通过将经验的法官或仲裁员放在权衡证据并提出公正决定的情况下进行验证的法律渠道裁决。”
即使在借款人的防御待偿还计划到位,ED再次采取措施说,学生在他们所相信学校的情况下,学生是这种情况的白痴。埃德说,“正如主票据中所述,借款人在启动他们的第一笔贷款时签署,即使借款人未能完成该计划或者对机构或其成果不满意,借款人也将偿还贷款。 ”
关于联邦学生贷款的群体汇票问题,如果发现学校已参与“一种虚假陈述,通过了解其虚假,误导或欺骗性,或者鲁莽地无视真理,”ed punts并说这将是不同规则的焦点。这似乎关闭了学校批量排放的门被发现犯有欺骗性,就像 科林斯大学 case.
作为证据,为什么小组出院对学生有害,所说“由于机构可以拒绝为贷款被宽恕的借款人提供官方成绩单,因此集团排放可能会使一些借款人能够验证他们在培训和享受的领域中验证其凭据或工作。”也许真正的答案是那个学校被发现欺骗学生,他们仍然必须提供一份成绩单。
在过去,招收从未毕业的学生从未毕业或者获得过GED的学校可以利用可能没有资格参加高等教育的人。拟议的规则将负担转移回到未受雇的学生时,“我们还提出了对该部门的变化’■目前的错误认证法规。该部门认为,在借款人无法获得高中的官方成绩单或文凭的情况下,近代机构应该能够依靠借款人的借款人认真,因为该部门依赖于此在加工学生的类似证明’对联邦学生援助(FAFSA)的免费申请。”
在此过程中的承销在哪里,Ed说它参与了?
这些新规则将适用于2019年7月1日或之后的联邦学生贷款首次支付。
他们也会“要求借款人签署证明,以确保财务危害不是借款人的结果’讨论工作场所的绩效,取消与收到的教育无关的理由,个人决定少于全职或根本没有借款人或借款人’决定改变职业生涯。”
随意阅读整个文件, 这里.
我对拟议的新规则的印象是教育部,希望将所有责任转移到学校营销价格过高的教育,这是学生的最低知情人员。
它没有’拍一个水晶球,看看这将如何锻炼身体。对债务人们非常糟糕。
如果艾德担心承保和信托责任,他们为什么要在不可能的价格方面传出轻松的贷款,从而开始?政府是否有责任保护它’S公民还是需要保护其贫困的财务决策和他们泵贷款的学校?或者是关于责备受害者的新政策,而不是调查有效的权利要求?

史蒂夫的 散文 最初发布了 摆脱债务人 web site.


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史蒂夫罗德是 摆脱债务人 自1994年以来一直帮助良好的债务问题。您可以了解更多有关史蒂夫的信息, 这里.